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Profesor de Inglés para Preparatoria

Universidad del Valle de México

Acerca del rol

Profesor/a de Inglés (Nivel Preparatoria)

En este rol serás responsable de impartir la asignatura de inglés a nivel preparatoria, diseñando e implementando experiencias de aprendizaje dinámicas e innovadoras que desarrollen las competencias lingüísticas de nuestra comunidad estudiantil. Tu labor conectará directamente con la misión de la Universidad del Valle de México (UVM), generando un impacto positivo en la excelencia académica y el desarrollo global de nuestras y nuestros estudiantes.

Tus principales retos

  • Planificar e impartir clases de inglés interactivas para nivel preparatoria, fomentando las cuatro habilidades del idioma ( Speaking, Listening, Reading, Writing ).
  • Diseñar e implementar metodologías de enseñanza dinámicas y evaluaciones orientadas a que el estudiantado alcance el nivel de dominio requerido.
  • Acompañar y guiar a las y los estudiantes en su proceso de aprendizaje, promoviendo un entorno seguro, inclusivo, participativo y de respeto mutuo.
  • Colaborar con el equipo docente y la coordinación de idiomas en el seguimiento académico, proyectos interdisciplinarios y la mejora continua del programa.
  • Evaluar y retroalimentar de forma continua el desempeño estudiantil con enfoque en el desarrollo de competencias comunicativas.

Perfil que buscamos

Requisitos indispensables:

  • Formación académica: Licenciatura en cualquier área del conocimiento (Título y Cédula Profesional indispensables).
  • Dominio del idioma: Certificación oficial de nivel de inglés B2 o C1 (ej. FCE, CAE, TOEFL, ICELT, TKT, CNI, o afín).
  • Experiencia: Experiencia previa en docencia del idioma inglés, deseable a nivel bachillerato o secundaria.
  • Competencias técnicas: Manejo de plataformas educativas digitales, herramientas tecnológicas colaborativas e interactividad en el aula.
  • Habilidades: Comunicación asertiva, empatía, manejo de grupos adolescentes y pasión por la enseñanza.

Deseables:

  • Certificaciones pedagógicas en la enseñanza del inglés como segunda lengua (TESOL, TEFL, CELTA o equivalentes).
  • Experiencia en entornos educativos multiculturales o programas de formación continua.
  • Competencias clave: innovación pedagógica, liderazgo colaborativo, orientación al servicio educativo y adaptabilidad.

Tu impacto en UVM

En la UVM trabajamos para ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible y transformadora. Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de un proyecto que impulsa el desarrollo profesional y personal de miles de estudiantes que buscan construir un mejor futuro. Ser parte de la UVM significa generar un impacto tangible: formar personas altamente preparadas, con valores, competencias globales y un fuerte compromiso con su comunidad.

Diversidad e inclusión

En UVM , el talento no tiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas cualificadas serán consideradas sin distinción de género, raza, religión, nacionalidad, estado civil, orientación sexual, identidad de género, discapacidad, edad u otras características protegidas. En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.

¿Te gustaría transformar vidas e inspirar a las futuras generaciones junto a nuestro equipo?

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